Практическая №10 Австралия
Цели занятия:
1. Образовательная – закрепить полученные знания об Австралии и Океании;
2. Развивающая – развить способность самостоятельной работы с атласом и контурной картой;
3. Воспитательная – воспитывать самодисциплину и ответственность.
Тип занятия: закрепление пройденного материала.
Методы обучения: картографический
Тема: Характеристика особенностей Австралии. Работа с контурной картой.
Задание. Обозначить на контурной карте Австралии и Океании:
1. Подписать крупнейшие города Австралии и Новой Зеландии; обозначить их промышленную специализацию (Перт, Брисбен, Мельбурн, Сидней, Аделаида, Хобарт)
2. Обозначить значками места добычи полезных ископаемых;
3. Цветом обозначить наиболее заселенные районы Австралии.
Ответить на вопросы:
1. Как называются коренные жители Новой Гвинеи?
2. Какой русский ученый посвятил жизнь изучению народов Океании?
3. В каком климатическом поясе находится большая часть Австралии?
4. Почему в Австралии так много эндемиков?
5. На какие регионы делится Океания?
6. Почему Австралия развитая страна? Какая там форма правления?
7. Чем занимается большинство населения на островах Океании?