Практическая №7 Африка
Цели занятия:
1. Образовательная – закрепить полученные знания о странах Африки
2. Развивающая – развить способность самостоятельной работы с атласом и контурной картой
3. Воспитательная – воспитывать самодисциплину и ответственность.
Тип занятия: закрепление пройденного материала.
Методы обучения: картографический
Практическая работа №7. Страны Африки
Задание. Обозначить на контурной карте Африки:
1. Границы государств;
2. Подписать все страны Африки (небольшие страны и островные страны - с помощью условных знаков);
3. Цветом обозначит страны-монархии;
4. Обозначить на карте страны:
· экспортёры нефти;
· эскпортёры алмазов, золота, цинка;
· экспортёры продукции растениеводства (фрукты, кукуруза, какао, кофе).
Ответить на вопросы:
1. Почему границы стран Африки имеют неестественную прямую конфигурацию?
2. Какие страны колонизировали Африку? Какие официальные языки в связи с этим в странах Африки самые распространенные?
3. Какие религии распространены в регионах Африки?
4. Перечислить наиболее и наименее экономически развитые африканские страны. Почему их развитие на таком уровне?
5. На какие регионы разделяется Африка? Перечислить несколько стран любого из регионов.
6. В чем особенность населения Африки? Различается ли население в зависимости от региона? Чем?
7. Какое хозяйство в большинстве африканских стран? С чем это связано?